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教育女孩父母易犯哪些错误?

2019年06月01日 栏目:育儿

教育女孩父母易犯哪些错误?从诞生到7岁——女孩主要的成长任务是长身体。从诞生到7岁这段时间里,女孩的成长任务
教育女孩父母易犯哪些错误?

  从诞生到7岁——女孩主要的成长任务是长身体。

  从诞生到7岁这段时间里,女孩的成长任务主要是身体的发育。在这1阶段,女孩将要学会走路、说话、思惟,这也为她今后的智力发展奠定了基础。

  说起这1阶段的小女孩,很多父母都会自豪地说:

  “我5岁的女儿已能背将近百首古诗了。”

  “我女儿才4岁,她已能讲很多故事了。”

  ……

  的确,在这1阶段,由于出色的语言和记忆天赋,女孩确切表现的比男孩要优秀,但正因如此,父母更容易犯教育毛病。

  父母最容易犯的第1个教育毛病就是,为了让女儿在起跑线上表现得更加出色,不惜花重金为女儿报各种辅导班——训练孩子的浏览能力、训练孩子的思惟能力……

  但父母们不知道,这是有悖女孩成长规律的。美国的儿童心理学家研究表明,女孩子在10~11岁时才会有理性的思惟,如果在孩子的能力还没有到达时就逼迫她们去理解事物,只会打击家长的积极性并加重孩子的负担。

  1般来讲,如果父母试图让1个小女孩的思惟能力加速发展,这样只会令她在今后的日子里对自己失去信心。

  为何这样说呢?

  我们都知道,女孩是很重视人与人之间的关系的,在她小的时候,她常常为了赢得父母的喜欢而努力地进行学习和练习,比如背诗歌给父母听、学童谣和舞蹈为父母和他人表演……

  但值得女孩父母注意的是,其实不是所有的女孩都是学习的天才。当女孩长大后,很多女孩子极可能不再能像小时候那样很容易地获得成绩,用成绩来赢得父母的爱好。

  当小时候与长大后的落差过大时,脆弱的小女孩就会感觉到没法接受,进而对自己失去信心。这也正是很多女孩子小时候性情开朗、聪明伶俐,长大后反而构成内向、自卑个性的最主要缘由。

  在这1阶段,父母最容易犯的第2个教育毛病就是,试图用讲道理的方式赢得女孩的合作。

  其实,如果我们试图让1个只有3、4岁的小女孩接受我们所讲的那些大道理,或听从我们的告诫,这些都是背背女孩成长规律,或说是拔苗助长的1种教育方式。由于1个刚刚学会说话的小女孩是不可以理解这些大道理的。

  那末,我们应当怎样对待这个阶段的孩子所犯的毛病呢?

  1位妈妈这样介绍了自己的经验:

  之前,我每天要告知女儿好屡次,让她玩完橡皮泥后把它装到盒子里,要不然橡皮泥风干了就不能玩了。但我发现,她总是记不住我所说的话。后来,我才意想到我所讲的这些大道理对她完全不起作用,因而,我每次都会亲身帮她把橡皮泥放好,我在用行动告知她该怎样做。我示范了几次以后,女儿就开始模仿我的模样把橡皮泥放好了。

  小女孩从诞生到7岁只会意味性地思惟,父母不能期望她们像大人1样用逻辑思惟理解问题,或朝着1个目标有步骤地履行自己的计划。她们记不住1些家庭的规则,所以父母必须用行动告知她们怎样去做,其实不断地提示她们。

  固然,对1些女孩必须要避免的行动,例如小女孩常常自己跑到马路上去玩,或吃掉到地上的食品等,这时候父母有必要给她1个明确的态度:“不!没有我的带领,你自己不能过马路。”“你不能吃掉到地上的这些脏东西。”并且父母需要不断地重复并提示她。只有这样,她才能知道父母所说的话是真的,她才会真正意想到自己的这类行动是不被允许的。

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